РИКО-7 представляет собой выполнение обучающимися 7-х классов общеобразовательных организаций Челябинской области индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется обучающимися в рамках одного из учебных предметов или на межпредметной основе с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания избранных областей знаний и (или) видов деятельности и способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно-познавательную, конструкторскую, социальную, художественно-творческую и другие). 
Диагностическая работа включает перечень тем, которые можно развернуть в зависимости от выбранной типологии проекта и направления функциональной грамотности: математическая, естественно-научная, читательская и финансовая грамотности, глобальные компетенции, креативное мышление. В этом году обучающимся представлена возможность выбора одной темы из 54 и вместе с наставником определиться с типом проекта: информационно-познавательный, творческий, социальный или исследовательский.
Анализ результатов РИКО-7 позволяет провести оценку эффективности деятельности общеобразовательной организации в части сформированности метапредметных результатов освоения образовательной программы у обучающихся, а также «формирования функциональной грамотности обучающихся (способности решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности), включающей овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу дальнейшего успешного образования и ориентации в мире профессий».
В целях обеспечения подготовки и проведения диагностики специалистами ГБУ ДПО «ЧИРО» разработаны инструктивно-методические материалы, ознакомиться с которыми можно на сайте института по ссылке.