"УРОКИ ДОБРОТЫ"
На уроках доброты нам объяснили не только важность хорошего отношения друг к другу, но и рассказали о правилах дорожного движения. Классный час прошёл в виде спектакля. Учитель МИХАЙЛОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА нарядилась в костюм Бабы-яги и на примере своего персонажа показала, как он меняется в лучшую сторону в ходе общения с детьми и доброй девушкой из страны Светофория. Параллельно дети изучали основные правила дорожного движения. Потом все дружно спели песенку про друзей, играя на русских народных инструментах, которые им дала баба Яга. В конце ребята подвели итоги, что они выучили за этот урок. Классный час получился оригинальным и незабываемым. У учительницы отличная харизма, и видно, что она очень любит детей.
Софья Уварова, ученица 9а, член детского жюри конкурса.

"ФОРМИРОВАНИЕ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА ЧЕРЕЗ АКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ"
На данном классном часу педагог ГОЛУБЕВА ОЛЕСЯ ЮРЬЕВНА объяснила нам важность работы в команде. На примере разных интересных конкурсов она наглядно показала разницу в работе сообща и в одиночку.
Дети написали на шариках свои имена и бросили их в корзину. Учительница дала им 20 секунд на то, чтобы каждый ребёнок нашёл шарик со своим именем. Сначала мячик не смогли достать 5 человек. Второй раз ребятам можно было помогать друг другу, передавая найденный мячик с чужим именем владельцу. В итоге без мячика остался только 1 человек. Из этого следует вывод, что работа в команде всегда будет выполнена лучше и качественнее, нежели поодиночке.
Софья Уварова, ученица 9а, член детского жюри конкурса.

"ВИРТУАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ"
Учитель МАОУ "СОШ №10" ДОМАРАЦКАЯ ВАЛЕНТИНА ВАЛЕНТИНОВНА провела классный час у 7б. В начале урока дети поделились на две команды. Первая команда называлась "Виртуальный мир": детям можно было пользоваться интернетом для поиска ответов на вопросы. Вторая — "Реальный мир": дети могли общаться друг с другом и искать нужную информацию в энциклопедиях. К викторине Валентина Валентиновна подошла творчески: вопросы детям задавали исторические личности.

"ЦЕЛЬ ИЛИ МЕЧТА"
ФОМИНА АННА ЮРЬЕВНА, учитель МКОУ «ООШ №28», установила контакт с нашими учениками из 8б класса.
Для знакомства с классом была выбрана тематическая игра "Я мечтаю о..." Так учитель познакомилась с классом и узнала о их мечте. Потом каждому ученику было предложено письменно ответить на вопрос "Что такое мечта?" Ответить на него оказалось труднее, чем мы думали.
Также Анна Юрьевна рассказала, что такое цель и какой она должна быть (измеримая, значимая, достижимая и, конечно же, ограниченная по времени). Потом ученики попытались ответить на вопрос "Что такое цель?" Оказалось, что отличие цели от мечты знают не все.
В конце урока Анна Юрьевна провела с детьми SMART-тест.
Артём Конкин, ученик 9а, член детского жюри конкурса.